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Publicações

2023

Redes de cooperação na investigação e na formação para a aderência à sustentabilidade socio-ambiental

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2022

Ano: 2022

As áreas estratégicas de investigação e formação de redes de intercâmbio e a aderência à sustentabilidade socioambiental

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Horta   escolar   implementada   em   Associação   de   atendimento   a   pessoas   com deficiências: inclusão social, educação alimentar, educação ambiental

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Análise de qualidade da água e do solo utilizando Alfakit®: abordagem teórico-prática para ensino de ciências na Escola Paulo VI, Canoas - RS

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Técnicas de reciclagens do papel em ambiente escolar: experiência alinhando teoria e prática

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Se não agora, quando? Água e saneamento como ODS da agenda 2030 e a realidade no Rio Grande do Sul

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Alitigância socioambiental como repertório de mobilização coletiva: os usos do direito frente a um projeto de megamineração em contecto da demicracia mínima

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 A cilada dos projetos de parcerias estratégicas e inovação - a consolidação de emboscadas para a educação ambiental

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2021

Educação Ambiental e Gases do Efeito Estufa (GEE): uma abordagem do papel do metano para Educação Básica

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Gestão compartilhada dos resíduos sólidos como instrumento para a educação ambiental na escola

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 Democratização do ensino superior às pessoas com deficiência/necessidades especiais: a Unioeste como campo de reconhecimento social

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2020

PIBID / UERGS - múltiplos letramentos, diversidades e ambientes na educação básica

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2019

 Reciclagem de resíduos oleosos: ação de sensibilização ambinetal com alternativas de reciclagem pela produção artesanal de sabão

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2017

3º Simpósio de Gestão Ambiental da UERGS: Territórios Hídricos e Mercados Ambientais

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2016

A judicialização das relações familiares: uma análise do fenômeno na perspectiva da sociedade de risco

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Acesse AQUI a página deste grupo no Diretório de Grupo de Pesquisa do CNPq.

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